摘要
小学体育是小学生身体健康的基础保障,也是学生德智体美劳全面发展的重要组成部分。小学阶段的教育对培养和塑造学生的健全人格起着非常关键的作用。在小学的教学中,体育课堂作为最主要的形式之一,其重要性不言而喻。因此在小学的体育教学中,要注重对教师进行科学的引导和有效的组织管理,以促进小学生整体素质的提高以及身心的和谐发展为目标,使其能够更好地适应新课程改革的要求下的教学活动。本文从当前的实际情况出发,主要研究新课程改革下的小学体育创新教学设计。
出处
《小学时代》
2020年第28期62-63,共2页
PrimarySchool Times Press