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浅谈幼儿语言发展的课程实践探索
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摘要
对于幼儿来讲,语言的获得不论是对其今后的学习成长,还是身心全面发展来讲都具有重要意义。幼儿也只有具备良好的语言素质,才能够将自身思想准确表达出来,才能够实现对所学知识的透彻理解。为此,各幼儿园以及教师应充分重视起幼儿园语言发展的课程实践探索,为幼儿语言发展提供更科学的培养。
作者
卞天钰
机构地区
江苏省南通市海门区通源幼儿园
出处
《小学时代》
2020年第28期64-64,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
语言发展
课程实践
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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