小学生“和声感”培养三部曲

音乐感是指对音乐有敏锐的感觉和对音乐艺术美有特殊的反应能力,是一系列音乐能力的有机综合。“和声感”是音乐感的重要组成部分,“和声感”的培养尤为重要。培养小学生的“和声感”是培养其良好音乐感的重要措施,本文围绕小学生“和声感”的培养提出三点有效措施,旨在为小学音乐教育者提供参考。