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音乐课堂开放德育之花——谈小学音乐教学的德育功能

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摘要 在新课标的要求下,各个学科都应当加强与素质教育的联系,在课堂中注重对学生德育的培养。在小学的课程当中,小学音乐是一门学起来比较轻松的艺术类科目。因此,在音乐课堂上对学生进行感染,用音乐陶冶学生的情操在实施中会比较容易。用音乐渗透德育是提升小学生素质的重要途径。
作者 潘诚妍
出处 《小学时代》 2020年第28期92-92,共1页 PrimarySchool Times Press

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