摘要
目的探讨问候-自我介绍-过程-解释-感谢(AIDET)沟通模式在冠脉CT血管造影(CTA)检查前准备工作中的应用价值。方法选取准备行冠脉CTA检查的患者92例,随机分为对照组46例(常规护理)和研究组46例(采用AIDET沟通模式加强检查前沟通),比较两组干预前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分,比较两组检查开始前(T0)、检查过程中(T1)、检查结束后(T2)的收缩压、舒张压、心率。结果干预前两组SAS、SDS评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组SAS、SDS评分均较干预前降低,且研究组SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05)。两组T0时刻收缩压、舒张压、心率比较差异无统计学意义(P>0.05);研究组T2、T3时刻收缩压、舒张压、心率低于对照组(P<0.05);研究组一次检查成功率为97.83%高于对照组的82.61%(P<0.05)。结论行冠脉CTA检查前采用AIDET沟通模式与患者进行沟通,可减少患者焦虑、抑郁等负性情绪并稳定生理指标,有助于检查顺利进行。
出处
《湘南学院学报(医学版)》
2020年第4期59-62,共4页
Journal of Xiangnan University(Medical Sciences)
基金
湘南学院2020年校级教学改革研究项目(校发〔2020〕78号:33)
湖南省普通高校教学改革项目(湘教通〔2019〕291:885,889)
湖南省教育科学"十三五"规划一般资助课题(湘教科规通〔2020〕2号:XJK20BGD028)。