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线上线下“混合式”教学改革与实践
被引量:
10
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摘要
本文简述了“混合式”教学法的概念和特征,分析了开展“混合式”教学法需要做的前期准备,以及保障“混合式”教学法在课堂教学中有效开展的措施。
作者
董晓红
机构地区
包头职业技术学院人文与艺术设计系
出处
《科技风》
2021年第3期57-58,共2页
基金
内蒙古自治区教育科学“十三五规划课题”“数学建模推进高职院校高职院校数学课程改革”NZJGH2019159。
关键词
混合式教学
反馈
总结
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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