新文科视域下语言学专业人才培养模式的建议

新文科战略是教育部当前的核心工作之一,围绕新文科的建设,不同学科都在做新一轮的改革和调整。文章立足于语言学专业,分析了新文科战略对于该专业人才培养的总体要求,并从组建交叉学科导师团队、鼓励跨学科跨专业考生报考、优化培养方案和课程体系、建设语言学专业高水平实验室等四个方面提出了人才培养模式的具体建议。