高校模拟法庭教学质量提升实践探究

Research on the Practice of Improving the Teaching Quality of College Moot Court

高校模拟法庭教学是法学人才培养的一门重要实践课程。由于对法学教育基本性质认识存在分歧、大学教育重理论轻实践和教育发展不平衡等原因,造成当前高校模拟法庭教学出现重视程度不够、课程体系不统一、教学效果较差、教学质量不高等现实问题。文章认为在“以本为本”的教育新时期,高校模拟法庭教学质量提升在卓越法治人才培养、提升法学本科毕业生就业竞争力和推动法学本科教育平衡发展方面具有重要现实意义。高校模拟法庭教学质量提升需要多元主体共同参与,充分发挥法学教指委的指导作用,增强法学院(系)校的保障作用,强化任课教师的主导作用,激发学生的学习主体作用,在上下联动和师生合作之下努力把高校模拟法庭课程打造成一门“金课”。