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核心素养视域下体育教育专业学生职业能力培养研究 被引量:3

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摘要 强调体育教育专业学生的职业能力培养,不仅是高职体育教育教学改革的需要,也是满足当前基础教育对高素质体育师资的迫切需要。基于核心素养背景下针对高职体育教育专业人才培养目标,探讨了学生职业能力培养的路径。
作者 李璟明
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2020年第10期32-33,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
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