摘要
以中高职衔接为研究背景,针对中升高职学生心理、认知水平、知识储备的特点,提出有针对性的宿舍文化建设建议,旨在充分发挥高职院校宿舍文化的育人功能,以宿舍文化建设进一步推动校园学风建设。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2020年第10期121-122,共2页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
广西壮族自治区教育厅2019年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“‘优辅结合,三级递进’广西中升高职学生学风培养模式的实践研究”(课题编号:2019LSZ025)
柳州职业技术学院2018年学生工作理论与实践课题“以宿舍文化建设促进高职院校学风建设的探索与实践——以柳职院为例”(课题编号:2018XB03)。
