课程思政视域下高校健美操的教学改革路径探讨

为了进一步探索实现体育课程思政教育价值的途径,最大限度地发挥体育课程的育人功能,高校纷纷积极进行体育课程改革。健美操项目作为高校体育课程的主要体育项目之一,也是教学改革的主要内容。健美操课程与其他体育项目相比,具有其独特的育人价值。健美操课程思政的实现途径要以体育课堂为载体,以教学改革为手段,通过提升教学目标高度、改变教学内容与方式、发挥学生主体地位和提升参与度、改变考核评价体系等方式去实现。