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试论时事政治在初中道法课中的应用

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摘要 初中道德与法治理应主动积极在学生认识以及行动方面予以正确的引导与帮助,而最佳的途径则是将我们身边的时事政治引入到课堂教学之中,使其能够充分了解社会的发展状况、明确国家的大政方针,将有助于培养学生的政治意识以及爱国主义精神。
作者 刘大益
出处 《福建教育研究》 2020年第6期12-13,共2页
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