期刊文献+

激发学生写作欲望之管见

下载PDF
导出
摘要 写作欲望就是一种表达欲望,它是学生创作灵感的源泉。经过这几年的作文教学实践与反思,我认为要使作文教学的成功成为可能,激发学生写作欲望是关键点。一、激发兴趣,打开思路学生因为年龄特点及其社会实践、生活积累不足,写作时常常感到“没什么”可写,对写作难免产生厌倦感,每逢布置习作训练,明里暗里总会听到一些无奈的叹息,所以老师们常常苦恼于学生们“我怕作文”的论调,玆认为只有学生变“要我写”为“我要写”,心态改变了,兴趣提高了,学生的习作能力才会得到真正的训练,也才可能写出“言为心声”的好文章。
作者 吴舜珍
机构地区 诏安县桥园小学
出处 《福建教育研究》 2020年第6期15-16,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部