谈部编教材助学编写体例特色及其教学导向

部编版教材在编写体例上除了的双向组元、三位一体等特色外,还有一个很重要的特色:助学编写。也就是说,这套教材在编写上还有基于培养学生自主学习能力而呈现出很强的助学特色。其中的助学,是指基于形成学生自主学习能力,来自教与学两个方面、学校与家庭两个层面的一系列帮助要素。