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和幼儿一起在生活中玩科学

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摘要 《3~6 岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护儿童的好奇心,充分利用自然和实际生活的机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学会发现问题、分析问题和解决问题;帮助幼儿不断积累经验,并运用新的学习经验,形成受益终身的学习态度。”由此可见,日常生活是对幼儿进行科学启蒙的有效途径,我们要珍视日常生活中科学教育的价值,激发幼儿对科学的探究兴趣,和幼儿一起在生活中玩科学。
出处 《小学科学》 2021年第1期108-108,共1页 Science

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