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激活父子(女)关系 促进学生发展

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摘要 父子(女)关系是家庭关系中的重要一环,激活父子(女)关系,使父亲积极参与到孩子的成长中,对学生的成长有很大的帮助。当代心理学研究表明,父亲和子女的关系在引导子女走向外部世界方面表现得更为突出。因此,我们通过开发让父亲参与的班级活动来活跃父子(女)关系,促进父子(女)关系和谐,保障孩子健康发展。
作者 郝淑荣 张荃
出处 《新班主任》 2020年第12期17-17,共1页

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