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大学英语课程思政育人的重要价值与有效路径——以厦门大学嘉庚学院“大学英语I”为例
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摘要
文章首先阐述了大学英语课程思政育人的重要价值,然后论述了大学英语课程思政育人的有效路径,包括选择教材,把握课程内容和资源;集体备课,挖掘思政育人元素;改革考核方式,创新教学效果评价体系;借力学院制度,拓宽思政育人渠道四个方面。
作者
洪秀琴
机构地区
厦门大学嘉庚学院英语语言文化学院
出处
《西部素质教育》
2021年第1期24-26,共3页
Western China Quality Education
关键词
思政育人
大学英语课程
集体备课
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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