当代博物馆的非遗社会教育功能研究——以南京市民俗博物馆2019年社教活动为例

在科技快速发展,文化与旅游交融加剧,旅游业蓬飞的新时代,南京市民俗博物馆的功能定位和主要工作不断调整和创新。本文梳理了南京市民俗博物馆近年的非遗活动,以"社会学""文化人类学""文物学"的学科视野,通过"局内人——局外人"视角转化进行实地田野调查,并以该馆多样社交活动为例,分析其在新时代的社会教育功能。