情感教育在新时期高校思想政治教育中的价值意蕴与模式研究

情感教育以情感为本体,是与认知教育相对应的一种教育思想与方法论。在高校思想政治教育内在要求和外部形势的共同催化下,情感教育由于在亲和力、兼容度、实效性、杠杆化等方面的特征,对于高校思想政治教育创新具有丰厚价值。本文从高校思想政治工作者视角,探讨大学生情感教育的内涵与特点,剖析情感教育在思想政治教育中的价值意蕴,提出适用不同需求的情感教育一般模式。