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“润物无声”:让思政教育积极融入大学语文课程 被引量:1

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摘要 立德树人,教育之本。在"课程思政"大背景下,大学语文教学应借势发展,充分挖掘隐含的思政教育资源,不断更新课程观与思政教育同向同行。本文分析了思政教育与大学语文教育的紧密联系,挖掘了思政教育在大学语文教学中的主要内涵,探讨了思政教育"润物细无声"融入大学语文课程的路径。
作者 何敏
出处 《文教资料》 2020年第31期92-94,共3页
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