赞美的力量

作为教师,我们几乎每天都要面对犯错误的学生,我们也习惯对他们进行批评、训斥。但是,每一个学生都有做一个好孩子的愿望,频繁的批评容易使学生产生逆反心理。小豪经常违反纪律,对我的教育也"油盐不进",每次与他交谈,他都是承认错误,绝不改正。去年,临近期末考试时,他竟闹情绪不来学校了。我向班里的同学打听,他说:"小豪不想来考试。"我急忙打电话给小豪的妈妈:"小豪妈妈,您好!小豪怎么突然不来上学了?"