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打造不一样的小云

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摘要 刚入学时,小云如一朵小小的苔花,一点儿也不起眼。过了一段时间,孩子们逐渐熟悉了学校生活,胆子也大了起来。上课时,课堂上一双不安分的小手引起了我的注意。"提醒小云同学。"我的话音一落,那双在课桌下的小手立马定住了,我默默地看着她放下东西,把手放回桌面。我清了清嗓子,继续讲课,可没过几分钟,铅笔、尺子等东西掉落的声音又会响起……渐渐地,老师都知道班里有一位勤劳的"手艺人",总能在课桌下玩一些新奇的小游戏.
作者 杨倩
出处 《新班主任》 2021年第1期70-70,共1页
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