始终想着你的学生——教师自我印象管理的有效策略

教师要有自我印象管理的意识和技巧,一方面能有效地促使教师自觉约束与调整自己的言行,不断地进行自我监控和自我管理,从而保证在教育中呈现出积极、良好的状态;另一方面也会迫使教师不再只专注于自己的表现,而将更多的注意力放到学生的需求和反映上,有利于形成师生间真正的交流与互动。教师以良好的形象去赢得学生的信任,有利于教师从凭借制度优势确立起来的"地位偶像"转为建立在学识和人格基础上的"精神偶像"。这种转型可以内化成教师的个人权威,对于改变学生的不良行为及形成良好的师生关系都具有重要的意义。