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中等职业学校执行政府会计制度的体会

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摘要 自2019年新政府会计制度执行以来,以“双基础、双功能、双报告”为管理目标,我国行政事业单位在政策指导下逐渐完善财务会计与预算会计适度分离的会计核算体系,有效规范了单位的财务管理工作。中等职业学校作为新政府会计制度的实行主体,应当事前做好新旧制度的衔接工作,并针对会计要素、核算方式以及报表结构等内容进行调整优化,更好地适应政策环境。本文以中等职业学校为研究主体,分析执行政府会计制度的意义,并分享政府会计制度执行的相关体会。
作者 吕霞
机构地区 青岛电子学校
出处 《经济视野》 2020年第23期186-186,188,共2页 Economic Vision
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