研究生“先进医学仪器”课程案例教学法探讨

“先进医学仪器”是为生物医学工程专业硕士研究生开设的专业选修课程,具有理论性与实践性结合紧密、涉及知识面广、涵盖内容多等特点。为提升教学效果,结合研究生培养目标,基于学院科研平台,在传统教学基础上有机融合案例教学并加以实施。文章从课程案例设计、教学实施以及实践效果等环节进行分析和论述,以期通过在课程教学中引入案例教学,促进研究生系统掌握课程内容,培养团队合作精神以及提升分析问题和解决问题的能力。