摘要
高校图书馆发挥文化传承与创新职能,更好地服务育人,并将该项工作品牌化,是实现新时期高校素质教育“立德树人”、文化育人的重要内容,也具有一定的发展优势,可以通过借助优秀地域文化、融合“互联网+”、做好阅读推广、开展文创工作等途径实现高校图书馆文化育人服务体系品牌化的建设。
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2021年第3期51-52,共2页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
基金
2020年度中国海洋大学中央高校基本科研业务费图书情报研究基金项目“中国海洋大学图书馆文创工作研究”(202053001)。
