摘要
因受到新型冠状病毒肺炎疫情影响,当下多数高校课程均采用线上教学的模式开展教学,如何协调线上教学的各方面因素、探求最优化的线上教学模式,保证线上教学的质量与效果,成为了当下教学中更为前沿、更实际的问题。本研究基于上述现状,以美术术科辅助设计软件类课程为例,将线上教学中录屏式教学设计的思路,贯穿于实际的教学过程之中,提高线上教学效果,并提出教学视频与线下教学有机结合的教学形式,进一步探索线上带动线下的新模式。
出处
《三峡高教研究》
2020年第4期41-43,共3页
Sanxia Higher Education Researches