基于BOPPPS的《风景园林艺术》渗透美育教学改革实践

Teaching Reform and Practice of Infiltrating Aesthetic Education into Art of Landscape Architecture Based on BOPPPS

风景园林专业学生必须具备正确的审美观和鉴赏美创造美的能力。但由于专业课与思政课存在“两张皮”和教学方法单一等原因,导致风景园林专业学生美育培养效果不显著。本研究在教学实践的基础上,探索BOPPPS有效教学法在《风景园林艺术》教学设计中的应用,旨在实现专业知识的显性教育与美学知识的隐性教育,为风景园林专业学子“继承美育传统,发扬新时代美育精神”提供新思路。