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重塑人文精神:统编版初中教材新增课文教学策略
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摘要
统编版初中语文教材与以往版本的教材相比新增加了多篇课文,这些新增课文选篇经典,文质兼美,适宜教学,并且兼顾时代性,从新增篇目的教学实施入手,帮助教师更好地掌握教材,把握教学重难点,选取合适的方法组织教学,提升语文教学课堂质量。同时,也可以提升语文学科的核心素养教育,重塑当代青少年学生的人文精神。
作者
张武桥
杜秋香
机构地区
贵州财经大学文法学院
出处
《语文教学与研究》
2021年第1期36-42,共7页
关键词
初中语文教材
教学重难点
初中教材
文质兼美
课文教学
人文精神
语文学科
当代青少年
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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语文教学与研究
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