实践视角下小学数学数感培养的生活作用探究

随着新课改的不断深入,各学科的教学应充分关注对学生学科综合素养的培养,提高学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力。在小学数学教学中,教师需要摆脱教材的局限,围绕生活实践展开学生数感的培养,以使学生感受到数学知识在生活中的广泛应用,提高学生运用数学知识解决实践问题的能力。