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道德与法治教学中传承优秀传统文化的策略
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摘要
中华优秀传统文化是中华民族在几千年的历史发展中积淀下来的精神财富,也是中华民族屹立于世界民族之林的重要基石。道德与法治作为传承文化的主要课程,自然承担着弘扬优秀传统文化的历史责任。那么,如何让中华优秀传统文化教育在道德与法治的课堂教学中得到贯彻与落实,是值得每位任课教师探讨的问题。
作者
温桃妹
机构地区
福建省连城县新泉中心小学
出处
《新教师》
2020年第12期72-73,共2页
Teachers Today
关键词
道德与法治
中华优秀传统文化
任课教师
传承文化
传承优秀传统文化
弘扬优秀传统文化
精神财富
贯彻与落实
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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新教师
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