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独立学院辅导员激励机制现状及对策研究——以××独立学院为例
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摘要
随着独立学院的不断发展壮大,作为大学生思想政治教育领路人的辅导员,在人才培养工作中,发挥着至关重要的作用。因此,较为完善的独立学院辅导员激励机制,是确保高校人才培养和改革发展稳定的重要保证。本研究采用查阅文献和问卷调查等方法,以昆明市创办时间较长的XX独立学院为例,对昆明独立学院辅导员激励机制问题进行调查,研究完善昆明独立学院辅导员队伍激励机制的策略。
作者
胡蕾
桂雪娟
鲁琳颖
机构地区
昆明医科大学海源学院
出处
《品位·经典》
2021年第2期101-103,共3页
基金
"独立学院辅导员激励机制研究"(2019XSC002)成果之一。
关键词
独立学院
辅导员
激励机制
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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