第三课堂对大学生创新思维提升度的调查研究

近年来,在“万众创新”“人人创新”的潮流下,社会对创新型人才的需求越来越迫切,第三课堂作为增强高校学生创新创业能力的途径,备受关注。本文旨在探究第三课堂对大学生创新思维提升度的影响。