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点燃"疑问"星火,提升阅读能力

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摘要 疑问,学之方法,知识的积累来源于多学多问。阅读是学生学习的主要媒介,提问能让学生更为主动地思考阅读文字背后的含义,因此,提问是学生重要的阅读工具。但纵观当今课堂教学,有思考的"问"在不断地减弱。如何让学生在阅读中学"敢问""会问"关键就取决于我们给予学生怎样的课堂。
作者 周素梅
出处 《语文教学与研究》 2021年第2期78-79,共2页
基金 福建省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“教育现代化视野下小学生阅读提问策略实践研究”成果之一,立项批准号FJJKCG19-022。
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