多元智能理论在小学英语教学中的应用

多元智能理论起源于欧美,现广泛应用于我国的教育领域。尽管多元智能理论已经应用于小学英语的教学中,但实际应用效果却不明显。教师只有将多元化智能理论巧妙地运用在课堂教学中,激发学生的学习兴趣,才能提高小学英语教学的质量与效率。本文主要探讨多元智能理论在小学英语教学中的应用。