幼儿自主进餐的教育指导思考

自主进餐是幼儿一日生活当中的基础活动,更是幼儿养成良好吃饭与生活习惯非常重要的一步,直接影响幼儿的健康成长。在幼儿阶段,培养自主进餐的能力和习惯是幼儿教师必须重点关注的内容,同时也需要教师在发现进餐问题之后及时纠正和指导,让幼儿分辨行为对错,主动自主进餐,在补充多元营养和不挑食偏食的情况下促使幼儿健康进步。