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办学自主权扩大背景下院系行政治理能力提升路径
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摘要
当前高校内部治理体系正发生深刻变化,在推进治理体系和治理能力现代化过程中,院系办学自主权进一步扩大。随着“权责利”的转移,新形势下院系面临提升治理能力的现实需求。院系行政治理能力受内外部多种因素影响。院系行政治理能力是否得到有效提升,可以从治理主体、治理方式、治理成效三个维度着眼,通过党建引领、优化结构、深化学习、创新方式、法治思维、加强监督等具体路径实现。
作者
陈思
机构地区
浙江大学光华法学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2021年第1期4-5,共2页
关键词
办学自主权
院系行政
治理能力提升
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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