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疫情防控形势下大学计算机基础课程线上教学实施探索--以平顶山学院为例

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摘要 传统的大学计算机基础教学模式在疫情防控形势下已无法正常实施,必须通过线上开展教学。学院教学团队坚持以人为本的教育理念,加强网络课程资源建设,综合运用线上教学工具,精心设计教学内容,打造闭环教学过程,高效实施线上教学,取得了良好的教学效果。
作者 罗利民
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2020年第12期101-103,共3页 Henan Education
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