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自制“组合圆周运动演示仪”

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摘要 在中学物理教学中,部分传统实验仪器已无法满足学生的认知要求和教学要求,因此,有必要开发一些自制教具应用于课堂,以满足中学物理教学的要求。圆周运动是高中物理中的重要知识点,但教材中的一些实例缺乏仪器加以验证。为此,可利用废旧自行车齿轮和链条制作一款简易教具——“组合圆周运动演示仪”,既可用于演示实验,也可用于分组实验和课外研究性学习。该演示仪可使抽象问题形象化、具体化,能让学生在具体情境中建立起圆周运动模型。
出处 《实验教学与仪器》 2021年第1期50-51,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“开发低成本自制教具及实验,助力落实物理核心素养”的研究成果之一。课题编号:GS[2019]GHB1644。
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