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利用乡土文化开展德育工作的实践探究
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摘要
学生对自己家乡优秀的乡土文化不知道、不了解、不关注。基于这一现象,教师要在学生素质教育过程中,从教育研究的意义与创新内容开始,将所学知识与乡土文化结合,加大力度开展德育工作,吸引学生主动参与其中,培养学生的家国情怀,从而全面推进素质教育开展,提升教学的实效性。
作者
何建坤
机构地区
福建省诏安县梅岭中学
出处
《教师》
2020年第34期9-10,共2页
Teacher
基金
2020年第五期漳州市中小学德育研究专项课题“挖掘优秀乡土文化、培养高尚德育情操”(zdy19022)研究成果。
关键词
乡土文化
德育
热爱家乡
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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