摘要
著名教育家苏霍姆林斯基曾说:"教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。"学校教育与家庭教育需要相辅相成,促进家校之间的沟通互动也就显得尤为重要。但目前家校沟通存在沟通较少、方式单一、沟通有效性不足等问题。主要障碍在于互不信任、相互推诿、沟通方式单一、沟通内容不完善、教师个体差异及教师学历产生了不同影响。基于此,文章作者提出定期组织学习、加强分类培训、建立规范制度、注重氛围营造四个方面的策略,以促进家校交流合作关系由较低层次向高层次发展。
出处
《教师》
2020年第34期82-83,共2页
Teacher
基金
“家校有效沟通的技巧研究”(XJK16C167)。