应用型高校通识教育课程体系建设研究

高校通识教育旨在培养具有良好科学人文素养的全面发展的现代文明公民,这不仅因为高等教育的职责是培养通识人才,还因为大学对整个社会的价值取向、经济发展、文化传播以及教育政策都具有决定性的影响。应用型高校应该提高对通识教育课程的认识,结合办学定位、学生特点以及专业特色等,通过加强宣传引导,优化教学方式以及推进教学方法改革等途径,构建适合自己的通识教育体系,促进大学生的健康成长。