疫情防控背景下“三段三跟”线上教学管理实践与探究

疫情防控背景下,根据教育部"停课不停教,停课不停学"指示精神,学院"以立德树人为根本,以学生为中心,以课程教学设计为导向",构建"三段三跟"线上教学管理运行机制,旨在解决学院线上课程资源匮乏,教师线上教学经验欠缺、数字化教学能力不足、课堂教学设计能力不强,学生自主学习能力弱等实际问题;推动"以学生为中心"教学理念到教学设计的整体转变,促进课堂革命;探索"三段"和"三跟"在教学管理中运行和保障的相互作用关系,丰富线上教学管理相关领域的研究;进一步探究线上、线下课程设计实质等效的教学模式,打造一流课程。