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基于线上教学环境的幼儿启蒙教育研究
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摘要
互联网的发展为线上教学打下了良好的技术基础和应用环境,在线教育获得了更多发展的可能,幼儿启蒙教育就是其中的获益者之一。文章对利用线上技术手段促进幼儿启蒙教育的途径、方式和作用进行了探究,探讨了利用线上技术手段培养幼儿认知能力、运动能力、创造能力的可能,并对线上幼儿启蒙教育的应用提出了注意事项和改进对策。
作者
蓝艺深
段家铭
杨晨
机构地区
广东石油化工学院理学院
出处
《教师》
2020年第35期92-93,共2页
Teacher
关键词
线上教学
幼儿教育
启蒙教育
教学环境
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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