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简析中专体育教育的现状与对策
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摘要
一个全面发展的人要注意身体和心理上的双重发展。中专院校作为为经济社会发展培养高技能人才的主要场所,不仅要注意让学生掌握专业技能,还要让学生保持一个健康的身体。当前我国中专院校普遍对体育教学不够重视,体育教学的软硬件设施都不到位,体育课程教学方法单一、内容枯燥,体育老师的教学技能跟不上时代的发展要求,体育课程教学评价体系还有待完善。
作者
王新亮
机构地区
新疆伊犁职业中专(师范)学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第11期54-54,共1页
关键词
中专体育教育
现状
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
蔡臣,谭波.
民办高校体育课程教学评价体系构建及策略研究[J]
.黑龙江科学,2018,9(11):24-25.
被引量:3
2
蒋徐新.
新课程背景下体育评价体系的研究[J]
.进展,2018,13(11):71-71.
国家通用语言文字教学与研究
2020年 第11期
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