活动:活力英语课堂的“触发器”

一、热身活动,发动主体学生是学习的主体,几分钟的热身活动是课堂教学的第一步,是整个教学中的第一环节。例如,译林版小学英语三年级下册Unit 7 On the farm Story time,本课的知识学习目标是掌握动物词汇:pig,cow,chicken,duck,水果词汇:a pear,an apple,an orange,句式:What are these/those?They are pigs.Are they apples?No,they aren’t.They are oranges.在热身导入中,教师给学生播放视频英文歌曲《Old MacDonald Had a Farm》其中“咿呀咿呀呦、唧唧叫、嘎嘎叫”等声音的音律“呼叫”学生的注意力,学生不由自主地跟着哼唱,学习动物的叫声。