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幼儿沙画活动自主能力培养策略

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摘要 幼儿对沙画有特殊参与兴趣,教师要抓住其活动心理,利用场地条件展开对应设计和组织,确保沙画活动高效运行。教师要注意倾听幼儿心声,为其传授一些沙画操作的技巧和方法,以有效提升幼儿参与活动的主动性,促进自主能力的培养。
作者 黄艳
出处 《新教育(海南)》 2021年第2期72-73,共2页 New Education

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