线上教学“六步法”,让网络课堂活起来——以《工业网络基础》课程线上教学为例

为全面贯彻落实学校线上教学组织与管理工作的具体要求,在教务处的指导与支持下,机电工程学院《工业网络基础》课程积极响应、全面统筹,科学制定并贯彻线上教学工作方案,最大限度减轻疫情对教学进度和教学质量的影响,实现“停课不停教、停课不停学”。但在实际教学过程中,也面临着诸多困难与挑战。