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理论与技术

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摘要 教育研究领域有一对冤家:理论研究与技术研究,两者互不对眼。搞理论研究的人觉得技术研究肤浅,没有深度,因此常常对技术研究鄙视、轻慢。搞技术研究的人觉得理论研究故作高深,不务实,说得天花乱坠,但大多数只是镜中花、水中月。
作者 文青
机构地区 不详
出处 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第1期F0002-F0002,共1页 Open Education Research
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