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精进业务、甘于奉献、勇于创新——班主任工作总结

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摘要 鉴于现在的孩子多数都有独立的思想和不符合学生特色的、超前成熟的价值观,笔者坚持有教无类和循循善诱的方法,结合中学政治教育的工作经验,更好地开展工作。例如,笔者借用课间时间及时与学生谈心,引导学生树立正能量的价值观,让学生理解到思想自由是建立在规则允许的前提之下的。
作者 尹学良
出处 《丝路视野》 2019年第23期46-46,共1页 The Silk Road Vision

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